Projekt DoubleDecker 2 sa realizuje v česko-slovenskej spolupráci konzorcia partnerov zo Slovenskej a Českej republiky. V rámci predchádzajúceho projektu DoubleDecker bol prijatý dokument Cestovná mapa, ktorý obsahuje 10 kľúčových opatrení v oblasti odborného vzdelávania zameraných na podporu udržateľnosti a transformácie stavebníctva na Slovensku.
Cieľom DoubleDecker 2 je aktivovať tieto národné opatrenia a implementovať vybrané z nich počas trvania projektu. V oboch krajinách projekt zriadi národné kvalifikačné platformy ako trvalé orgány s dôležitými stakeholdermi.
Svoje aktivity zameria na odborné vzdelávanie a celoživotné vzdelávanie, vrátane vzdelávania dospelých, ktoré musia byť v súlade s novými potrebami stavebnej praxe, ako sú digitalizácia, BIM, industrializovaná výstavba, robotika, tepelné čerpadlá, solárne fotovoltické systémy, skladovanie energie a automatizácia budov a pod. Projekt využije národné komunikačné a informačné kampane, a tiež regionálne roadshow s cieľom osloviť žiakov, pracovníkov a ostatných, ktorí sa rozhodujú o vzdelávaní alebo práci v stavebníctve a ukázať im atraktívne možnosti vzdelávania a jeho uplatniteľnosti v praxi. Kampaň sa zameria na prilákanie nových záujemcov do stavebného odvetvia a zároveň na zvýšenie atraktívnosti sektora s cieľom odstrániť akútny nedostatok kvalifikovaných odborníkov v oblasti budov s nulovými emisiami. Zároveň tieto aktivity motivujú existujúcich remeselníkov a pracovníkov k využívaniu nových možností vzdelávania a aktualizovali si svoje zručnosti na nové, pokrokové inovácie.
Projekt sa bude podieľať na vytvorení potrebných inštitucionálnych a trhových podmienok pre odborne pripravenú, inkluzívnu pracovnú silu, ktorá bude schopná realizovať prechod na čistú energiu v stavebnom sektore v oboch krajinách.
Začiatok projektu 1. jún 2026
Trvanie projektu: 36 mesiacov
Zapojené krajiny: Slovenská republika, Česká republika
Koordinátor: ViaEuropa Competence Center (SK)
Partneri:ZSPS (SK), ViaEuropa(SK), SAPI – Slovenská asociácia udržateľnej energetiky (SK), Ústav vzdelávania a služieb (SK), Slovenská inovačná a energetická agentúra (SK), SEVEn the Energy Efficiency Center (CZ), Nadace pro rozvoj architektury a stavitelství (CZ), Svaz podnikatelů ve stavebníctví (CZ), Česká komora autorizovaných inženýrů a techniků (CZ), České vysoké učení technické v Praze (CZ) a Česká rada pro šetrné budovy (CZ).
Ciele projektu:
Hlavnými cieľmi projektu sú:
- Činnosť národných kvalifikačných platforiem (NQP) v Českej republike a na Slovensku ako trvalých, funkčných orgánov pre odborné vzdelávanie a prípravu pracovnej sily na stredoškolskom a vysokoškolskom stupni, so zreteľom na zvyšovanie kvalifikácie aj rekvalifikáciu.
- Aktivácia a implementácia národných prioritných opatrení a odporúčaní identifikovaných v cestovných mapách Česka a Slovenska. Implementácia má za úlohu podporiť systémovú reformu v stavebnom sektore, najmä v oblastiach rozvoja pracovnej sily, digitálnej transformácie, zavádzania inovácií a udržateľnosti.
- Poukázať na najnovšie inovácie v sektore stavebníctva – vrátane technologického pokroku, nových politík a vyvíjajúcich sa postupov v odvetví – a premena týchto poznatkov na praktické podnety pre systémy odborného vzdelávania a prípravy, ktoré zosúladia vzdelávanie a učebný obsah s potrebami praxe.
- Zvyšovanie atraktívnosti povolaní a zručností v oblasti energetickej renovácie a komunikácia pracovných príležitostí v modernom udržateľnom stavebníctve.
- Podpora zvyšovania kvalifikácie/rekvalifikácie existujúcej pracovnej sily a pritiahnutie nových talentov do sektora výstavby a renovácie budov.
- Zamedzenie nedostatku pracovnej sily v stavebníctve, ktorý ohrozuje ekonomický výkon celého sektora.
- Uľahčenie spolupráce medzi stakeholdermi z oblasti verejnej správy, vzdelávacími inštitúciami, priemyslom a občianskou spoločnosťou s cieľom zabezpečiť potrebné zdroje a odhodlanie k zmene.
Prechodom od formulovania plánu k jeho skutočnej implementácii projekt umožní systémové zlepšenia v oblastiach, ako je odborné vzdelávanie, celoživotné vzdelávanie, digitalizácia a začlenenie nových aktuálnych tém do odbornej prípravy v sektore stavebníctva.